“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平总书记这句话深深印入了魏秋怡老师的心里。在学院“我做学生成长导师”的活动中，魏秋怡老师作为导师与信息工程学院2022级集成电路技术的房芹同学顺利结对。时光不羁，岁月如流，大学生满怀朝气之时，前行的灯塔显得格外重要。魏秋怡老师希望自己能通过努力拨开同学们成长中的迷雾，让学生把握住大学的前行之舵。

用情守护 做学生的“暖心人”

大一刚刚入学，面对新的环境和新的课程，学生房芹对未来充满了焦虑和迷茫，“她的状态让我想起了我的大学生活”，魏秋怡老师跟房芹交流中告诉她，首先专业课有时候不懂也是正常的，一开始都会有这个阶段，定期把不懂的问题总结一下跟同学和老师交流会有帮助。其次，理论的知识可以从实践入手，在实践中加深理论的理解。学习是一个长期的过程，切勿急功近利，“厚积薄发”是魏秋怡老师常常提到的一个词语，不要怕坐冷板凳，不要怕前期投入多，周期长，“墙高基下，虽得必失”，唯有脚踏实地，打好基础，学习成果才能水到渠成。在导师的鼓励下，房芹同学放下了思想负担，成绩有了较大提升，在大一学期的班级排名中位列第一。

用爱关怀 做学生的“知心人”

 “加油，快跑”，一个平常的早上，早上睡过头的房芹同学正在往教学楼方向一路小跑，魏秋怡老师正准备去上课，看到她气喘吁吁的样子，忍不住在旁边给她喊了加油。后来在跟房芹同学的沟通中发现她平时的运动量很少，身体缺乏锻炼，所以跑几步就感觉很累。对于学习压力日趋加重的大学生来说，适当地进行身体锻炼不仅可以提高运动素质，还可以增强意志，培养永不放弃的意志品质。魏秋怡老师鼓励房芹，每周至少要进行3次运动，比如打球、跑步，每天可以多多散步，打好身体素质的基础。在导师的鼓励下，房芹同学开始了锻炼，身体素质有了很大提升，学习效率也提高了。

用心陪伴 做学生的“贴心人”

随着学习成绩的提升，房芹同学的心态也更加从容坚定了，魏秋怡老师开始鼓励她积极参加学校的各项活动，并向党组织靠拢。房芹同学听取了老师的建议，加入了青马培训工程且顺利通过结业考试，并且还递交了入党申请书，认真学习党的重要思想，积极向党组织靠拢。作为班内的团支书，她积极配合辅导员老师及班长的工作，有条不紊的组织班级各项活动的开展，先后带领大家完成多次团课学习，团日活动，给大家讲解相关知识，带领同学们观看有关视频。课余时间，也会及时为同学们答疑解惑。在房芹同学的努力下，大一学期末她荣获了院级及校级优秀学生干部的称号。“看到她脸上自信的光芒，心里真为她高兴”，魏秋怡老师如是说。

教书育人是爱的事业，师爱是严与爱的巧妙结合，是理智、科学的爱，是主动、进取的爱。作为成长导师，要给寻梦的孩子们引路，在他们心里书写一本最美的书。成长导师不仅要做学生学业的领路人，而且要做学生成长的知心人，促进学生全面发展，为其终身发展奠基。在师生结对过程中，学生带走的不仅仅是知识，还有求学的态度、做事的风格、做人的品格。“成长导师”的活动也进一步推动了学院优良学风建设，启发学生科学规划职业生涯与人生发展，引导学生更好地成长成才。